孙健,徐维宁,郑家伟,唐国华,孙喆,张建中.提升口腔专业英语教学质量的实践与思考[J].口腔材料器械杂志,2012,21(3):158-159.
提升口腔专业英语教学质量的实践与思考
Improvements of the teaching quality on specialized English on stomatology:practice and thinking
投稿时间:2012-04-05  修订日期:2012-05-02
DOI:10.11752/j.kqcl.2012.03.12
中文关键词:  教学  口腔专业英语
英文关键词:
基金项目:上海市科委项目(08D22271100);上海市第四期本科教育高地建设项目(沪教委高[2010]27号)
作者单位E-mail
孙健 上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔修复科 上海市口腔医学重点实验室, 上海 200011
上海DDS缔矢口腔门诊部, 上海 200030 
 
徐维宁 上海交通大学医学院附属第九人民医院·
口腔医学院, 上海 200011 
 
郑家伟 上海DDS缔矢口腔门诊部, 上海 200030 zhjw@omschina.org.cn 
唐国华 上海DDS缔矢口腔门诊部, 上海 200030  
孙喆 上海DDS缔矢口腔门诊部, 上海 200030  
张建中 上海DDS缔矢口腔门诊部, 上海 200030  
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中文摘要:
      口腔专业英语教学在整个口腔医学教育中占有很重要的位置。传统的以专业文献为导向的、以教师讲授为主的填鸭式教学模式存在一些弊端,缺乏实用性,无法激起学生的学习热情,教学质量难以得到进一步的提高。为此,我们教研室近两年对口腔专业英语教学改革进行了初步的尝试,提出了新的教学理念与方法。本文就如何提升口腔专业英语教学质量谈几点我们的实践与思考。
英文摘要:
      
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